21. روانشناسی مربیگری در مدارس: بهبود عملکرد، رشد و بهزیستی
Author: / مولف مارک آدامز,عنوان اصلی: Coaching Psychology in Schools Enhancing Performance, Development and Wellbeing,2016.,آدامز,Adams
Library: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Men (Khorasan Razavi)
Subject: معلمان,روانشناسي تربيتي,معلمان,تدريس اثربخش,انگيزش در آموزش و پرورش,معلمان,مربيگري زندگي, -- روانشناسي, -- اثربخشي, -- آموزش حين خدمت
Classification :
۳۷۰
/
۱۵
آ
۲۵۲
ر
22. روانشناسی مربیگری در مدارس: بهبود عملکرد، رشد و بهزیستی
Author: / مولف مارک آدامز,عنوان اصلی: Coaching Psychology in Schools Enhancing Performance, Development and Wellbeing,2016.,آدامز,Adams
Library: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (Khorasan Razavi)
Subject: معلمان,روانشناسي تربيتي,معلمان,تدريس اثربخش,انگيزش در آموزش و پرورش,معلمان,مربيگري زندگي, -- روانشناسي, -- اثربخشي, -- آموزش حين خدمت
Classification :
۳۷۰
/
۱۵
آ
۲۵۲
ر
23. مجموعه سوالات آزمون كارشناسي ارشد رشته هاي : مديريت آموزشي ، برنامه ريزي آموزشي ، برنامه ريزي
Author: صالحي ، محمد، 1347-
Library: Public Library of Al-Zahra (Qom)
Subject: آموزش و پرورش - آزمونها و تمرينها (عالي )=تدريس - آزمونها و تمرينها (عالي )=روانشناسي تربيتي - آزمونها و تمرينها (عالي )=دانشگاهها و مدارس عالي - ايران - آزمونها=آزمون دوره هاي تحصيلات تكميلي - ايران
Classification :
LB
2805
/5
/
ص
2
م
3
24. مجموعه سوالات آزمون کارشناسي ارشد رشته‌هاي
Author: / مولفين محمد صالحي، قاسم علي طالبي، بهرام ميرزائيان,صالحي
Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
Subject: آموزش و پرورش -- آزمونها و تمرينها (عالي),تدريس -- آزمونها و تمرينها (عالي),روانشناسي تربيتي -- آزمونها و تمرينها (عالي),دانشگاهها و مدارس عالي -- ايران -- آزمونها,آزمون دوره‌هاي تحصيلات تکميلي -- ايران
Classification :
۳۷۱
/
۲۰۰ ۷۱۱
ص
۲۹۷
م
25. مجموعه سوالات آزمون کارشناسی ارشد رشتههای: مدیریت آموزشی، برنامهریزی آموزشی
Author: تا‌لیف محمد صالحی
Library: Library of Islamic Azad University, Qom branch (Qom)
Subject: آموزش و پرورش -- آزمونها و تمرینها (عالی),تدریس -- آزمونها و تمرینها (عالی),روانشناسی تربیتی -- آزمونها و تمرینها (عالی),دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- آزمونها,آزمون دورههای تحصیلات تکمیلی -- ایران
Classification :
LB
۲۸۰۵
/
۵
/
ص
۲
م
۳ ۱۳۸۰
26. مجموعه سوالات آزمون کارشناسی ارشد رشتههای: مدیریت آموزشی، برنامهریزی آموزشی، برنامهریزی درسی و تحقیقات آموزشی
Author: / مولفین محمد صالحی، قاسمعلی طالبی، بهرام میرزائیان
Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
Subject: آموزش و پرورش -- آزمونها و تمرینها (عالی),تدریس -- آزمونها و تمرینها (عالی),روانشناسی تربیتی -- آزمونها و تمرینها (عالی),دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- آزمونها,آزمون دورههای تحصیلات تکمیلی -- ایران
Classification :
LB
۲۸۰۵
/
۵
/
ص
۲
م
۳
27. مجموعه سوالات آزمون کارشناسی ارشد رشتههای :مدیریت آموزشی، برنامهریزی آموزشی، برنامهریزی درسی و تحقیقات آموزشی
Author: مولفین محمد صالحی، قاسمعلی طالبی، بهرام میرزائیان
Library: Library of Islamic Azad University, Qom branch (Qom)
Subject: آموزش و پرورش -- آزمونها و تمرینها( عالی),تدریس -- آزمونها و تمرینها( عالی),روانشناسی تربیتی -- آزمونها و تمرینها( عالی),دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- آزمونها,آزمون دورههای تحصیلات تکمیلی -- ایران
Classification :
LB
۲۸۰۵
/
۵
/
ص
۲
م
۳ ۱۳۸۳
28. مقدمه روانشناسی تجربی مدارس
Author: / به قلم نسرین لعل خوشاب
Library: Central Library and Document Center of Arak University (Markazi)
Subject: روان شناسی تربیتی,آموزش و پرورش کودکان - روانشناسی,تدریس
Classification :
۳۷۲
ل
۵۲۴
م
29. نشا‌ه الحریه فی التربیه
Author: تا‌لیف و.چ. ما‌ک کا‌لستر
Library: Sheikh Bahai Library (Khorasan Razavi)
Subject: آموزش و پرورش - تحلیل رفتا‌ر متقا‌بل,تدریس عملی,آزادی - تربیت معلم,روانشناسی تربیتی,معلمان - روابط با شا‌گردان - جنبه‌ها‌ی اجتما‌عی,جا‌معه‌شنا‌سی تربیتی
Classification :
LC
۱۹۱
/
ک
۲،
ن
۵۰۴۳۷ ۱۹۹۳
30. نظریه ها و روش ها‌ی آموزش
Author: اسدزاده، حسن، ۱۳۴۴ -
Library: Library of Hazrate Masoumeh of Al-Zahra Community (Qom)
Subject: روش شناسی آموزش و پرورش,روانشناسی تربیتی,تدریس اثربخش
Classification :
LB
۱۰۲۷
/
الف
۵
ن
۶
31. نظريه‌هاي يادگيري و تدريس
Author: / نويسندگان: سوزان ام. ويلسن، پنلوپه ال. پترسن,عنوان اصلي: Theories of learning and teaching what do they mean for educators, c2006,ويلسون,Wilson
Library: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Women (Khorasan Razavi)
Subject: آموزش و پرورش -- فلسفه,تدريس -- جنبه‌هاي روانشناسي,جامعه‌شناسي تربيتي,يادگيري -- روانشناسي
Classification :
۳۷۰
/
۱
و
۹۴۲
ن
32. نظريه‌هاي يادگيري و تدريس
Author: / نويسندگان: سوزان ام. ويلسن، پنلوپه ال. پترسن,عنوان اصلي: Theories of learning and teaching what do they mean for educators, c2006,ويلسون,Wilson
Library: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (Khorasan Razavi)
Subject: آموزش و پرورش -- فلسفه,تدريس -- جنبه‌هاي روانشناسي,جامعه‌شناسي تربيتي,يادگيري -- روانشناسي
Classification :
۳۷۰
/
۱
و
۹۴۲
ن
33. نظريه‌هاي يادگيري و تدريس
Author: / نويسندگان: سوزان ام. ويلسن، پنلوپه ال. پترسن,عنوان اصلي: Theories of learning and teaching what do they mean for educators, c2006,ويلسون,Wilson
Library: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (Khorasan Razavi)
Subject: آموزش و پرورش -- فلسفه,تدريس -- جنبه‌هاي روانشناسي,جامعه‌شناسي تربيتي,يادگيري -- روانشناسي
Classification :
۳۷۰
/
۱
و
۹۴۲
ن
34. هدفها‌ی رفتا‌ری برای تدریس و ارزشیا‌بی
Author: گرونلند، نرما‌ن ای
Library: Public Library of Zahraie of Najafabad (Esfahan)
Subject: روانشناسی تربیتی,تدریس-هدفها و نقشها,آموزش و پرورش- ارزشیا‌بی- هدفها و نقشها
Classification :
۳۷۰
/
۱۵
گ
۳۸۳
هـ
۱۳۷۳
